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Mapa conceptual sobre la competencia digital

Comic

Aquí os dejo el comic que he realizado. NO tiene un argumento que se pueda seguir; simplemente expongo un mundo informatizado en una época dominada por hippies. Se muestran las opiniones que estos tienen al respecto sobre las nuevas tecnologías. Espero que os guste...

Sociedad de la información como nueva disciplina científica. Recensión.

¿Podemos considerar la sociedad de la información como una disciplina científica?
Parece ser que en los últimos años numerosos estudios han establecido que sí; ya que disciplina científica es considerada toda aquella que se describe como rama del conocimiento y que es investigada y enseñada en centro de educación superior.
Todos tenemos el deber de comenzar a desarrollar estas disciplinas en los centros de educación de forma integral, ya que favorece el avance de la sociedad a pasos agigantados y será el pan de cada día de generaciones posteriores.
En mi opinión la sociedad de la información es la sociedad del futuro, ya que gracias a esta hoy por hoy sabemos cosas que antes eran inimaginables para la mente humana. Conocemos mucho más del mundo que nos rodea, y de nuestra aparición en el universo. Por eso veo más que motivo suficiente considerar a las nuevas tecnologías como objeto de estudio científico. Por que gracias a ella podemos avanzar en este mundo y no quedarnos estancados.
Sociedad de la información es igual a alzar la vista y mirar al futuro, un futuro que ya está presente en nuestras vidas.
Para concluir decir una última cosa. Está muy bien que avancemos y conozcamos tantas cosas gracias a las nuevas tecnologías de la información; pero ante todo hay que dejar claro que nosotros somos los que debemos dominar estas tecnologías y no al revés, donde ellas nos controlen a nosotros.

La neutralidad en la red. ¿Existen problemas?

La neutralidad en la red, es que todas las personas que dispongan de conexión a internet tengan los mismos derechos sin distinción. Pero esto también sucede con todos los paquetes de datos que circulan por la red. ¿Hasta que punto esto es bueno?

En mi opinion es bueno hasta el punto de cometer actos que sean inmorales o claramente castigables en cuanto a las leyes y normas establecidas. Es decir, debemos utilizar la red como una plataforma de información, siempre y cuando no sea información que dañe a terceros.
Desde mi punto de vista, el problema es la poca vigilancia en la red. Parece que solo se preocupan de intentar que la gente no lleve al alza el fenómeno de la piratería; dejando de lado otros entornos mucho más dañinos,según su uso, como son las redes sociales, donde existe una falta de privacidad total y donde cualquier persona puede suplantar una identidad y cometer graves delitos.
Dicho esto, también me gustaria aclarar que no estoy intentando betar las redes sociales, si no todo lo contrario. Debemos educar en valores el uso de estas plataformas que son la última moda entre jóvenes. Y refiriendome a las redes sociales me refiero a cualquier rincón de la red que pueda usarse de forma delictiva o que manipule informaciones.
Tenemos la necesidad, por no decir la obligación, de intentar educar, como he dicho anteriormente, a nuestros futuros jóvenes en estos aspectos, de forma que aprendar a valorar la red como el mejor medio de buscar y compartir información, y no como un lugar donde no existan barreras legales que nos impidan actuar de cualquier forma. Un lugar donde la libertad es el principal emblema, siempre y cuando esté ligado a legalidad de contenidos, y a informaciones que no provoquen daños en otras personas con los mismos derechos que todo el mundo.
 Para terminar decir que en EE.UU, la Comisión Federal de las Comunicaciones tiene establecidos cuatro principios en los que se basa la neutralidad de la red: 1º) Libertad de Acceso a Contenidos. 2º) Libertad de Uso de aplicaciones. 3º) Libertad de conectar Dispositivos Personales no dañinos. 4º) Libertad de obtener información sobre el Plan de Servicio. Ahora, el nuevo director de la Comisión Federal de las Comunicaciones Julius Genachowski, como consecuencia del compromiso de la nueva Administración propone agregar dos más: 5º) Impedir la discriminación por tipo de contenido. 6º) Los proveedores deben ser transparentes sobre su política de gestión de redes.
Estos principios serían la clave para conseguir una neutralidad en la red. Y repitiendo una y otra vez, la única forma de que estos principios se cumplan, es educar en valores; la educación ha sido, es y seguirá siendo la clave de nuestra sociedad. Estemos en la prehistoria o en la era digital.

Los libros digitales en la escuela.

¿Los libros digitales? Suena divertido ¿verdad?. Me gustaría dar mi punto de vista sobre este tema. Los libros digitales a mi parecer tienen algunas cosas positivas, y como no, también cosas negativas.
En primer lugar decir que es un avance informático, como la mayoría de las cosas actualmente. Pero también decir que en mi caso particular prefiero leerme un libro con sus pastas y sus hojas de papel, que leer a través de una pantalla; ya tenemos ordenadores para eso, dejemos que las nuevas generaciones también se eduquen con libros como todos nosotros. Pienso que es una de las únicas cosas que no debemos perder, aunque solo es mi opinión.
Como he dicho anteriormente también pienso que tienen cosas buenas, como por ejemplo la tala de árboles para fabricar papel se reduciría bastante si todo el mundo utilizase estos libros, pero ya que son demasiado caros, todo el mundo no se los puede permitir.
Otra cosa que veo bastante buena de estos libros es el tener varios libros en uno solo, cosa que hasta hace poco e incluso todavia sigue llenando las mochilas de los estudiantes.
Me gustaría concluir diciendo como en otros comentarios que no nos empeñemos tanto en modernizar todos los materiales didácticos que tenemos; si no en modernizar las formas de enseñar.
Vale más una buena explicación que mil recursos modernos.

Los videojuegos como material educativo.

¿Quién no ha disfrutado nunca con un videojuego? Creo que todo el mundo en algún momento se lo ha pasado bien poniéndose en la piel de un personaje ficticio y haciendo cosas que en realidad no puede hacer.

Actualmente los videojuegos son la mejor forma de llegar a los niños. Son tema de debate entre los padres, y un recurso nada explotado en la educación para acercarse de forma más participativa a los niños.

Los videojuegos ayudarían a determinados aprendizajes y su entrenamiento es muy positivo ya que permite aumentar la motivación de los niños.

Para que un videojuego tenga cabida en la educación deberíamos dotarlo de una serie de innumerables valores donde cada niño fuese el protagonista de su historia, de modo que también potenciaríamos la imaginación y reduciremos el número de errores en el razonamiento.

Algunos aspectos mejorables con la utilización de videojuegos serían:

- Habilidades de relación y comunicación entre niños.

- Trastornos del lenguaje.

- Desarrollo de la coordinación oculo-manual.

- Mejora de la atención y concentración.

- Fomento de la imaginación.

- Desarrollo de la creatividad.

- Desarrollo de la cooperación.

- Favorecimiento de la interacción entre iguales.

- Reducción de conductas antisociales.

- Conductas impulsivas.

- Aumento del autocontrol en adolescentes delincuentes.

- Reducción de conductas autodestructivas.

- Reducción de la ansiedad.

Comentario sobre el video de Kidpiration by Marga

Buen tutorial sobre kidspiration. Solo una pega, solamente hablando se hace un poco pesado, deberiais haberle puesto música para hacerlo algo más ameno.
La presentación del perro hace que veas el video. Muy bueno.

Comentario sobre el video de Youtube by Lorena Fernández

Creo que es un video muy original, bastante ameno, y donde se explica perfectamente qué es youtube y otras plataformas relacionadas, así como las distintas aplicaciones que podemos utilizar.
Posdata: Buen tema musical.